光華高中多媒體設計科國際動漫班，結合圖書館閱讀節，並推動自造者教育，以動手「彩繪」或「操作」立體小劇場為題，將書中劇情，用實體創作方式呈現出，不但豐富多元，更是圖文並茂，成果發表相當可觀。...
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經濟日報：不僅新聞速度 更有脈絡深度
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